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Rede municipal de ensino de Aparecida melhora desempenho no IDEB em 2025 e registra avanços em alfabetização e fluxo escolar

A rede municipal de ensino de Aparecida registrou avanço no IDEB 2025, com elevação das notas em todas as etapas do Ensino Fundamental em relação a 2023. No primeiro ano da gestão do prefeito Leandro Vilela, o Índice de Desenvolvimento da Educação Básica dos Anos Iniciais (1º ao 5º) subiu de 5,6 para 5,9, enquanto os Anos Finais (6º ao 9º) avançaram de 4,1 para 4,5, segundo dados divulgados pelo Inep.

O resultado reflete melhoria nos indicadores de aprendizagem e fluxo escolar, critérios avaliados pelo Ministério da Educação por meio do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep). A elevação das notas foi atribuída ao progresso dos alunos em língua portuguesa e matemática, além do aumento das taxas de aprovação e permanência ao longo do ano letivo.

O prefeito Leandro Vilela destacou que a evolução já no primeiro ano de gestão é fruto do trabalho conjunto entre administração municipal, professores, gestores e equipes de apoio. “Investir em educação é investir nas nossas crianças para que elas sejam no futuro cidadãos mais conscientes, mais autônomos financeiramente e mais participativos”, afirmou Vilela, ressaltando que, mesmo herdando dívidas da gestão anterior, a prefeitura aplicou recursos significativos em infraestrutura escolar.

Em 2025, a gestão destinou quase R$ 40 milhões para reformas e melhorias: reforma total de cinco escolas, climatização de salas em toda a rede e substituição integral dos telhados em 24 unidades, entre outras intervenções. Essas ações, segundo a administração, visam criar ambientes mais seguros, confortáveis e adequados ao processo de ensino-aprendizagem, além de valorizar os profissionais da educação.

A secretária municipal de Educação, Núbia Farias, atribuiu o avanço no IDEB ao fortalecimento das ações de alfabetização e à consolidação das aprendizagens na infância, bem como ao acompanhamento pedagógico e às medidas de combate ao abandono escolar no Ensino Fundamental II. “O avanço da rede municipal de ensino no IDEB cristaliza o investimento direto em gestão pedagógica, recomposição de aprendizagem, formação de equipes e suporte às unidades escolares”, afirmou Núbia.

A prefeitura também destaca a articulação com o Governo de Goiás e o trabalho integrado entre Secretaria Municipal de Educação, equipes gestoras e comunidade escolar como fatores determinantes para a melhoria dos indicadores. Para especialistas, a combinação de investimentos em infraestrutura, formação continuada e políticas de permanência escolar é essencial para consolidar ganhos e ampliar a qualidade do ensino.

Com a elevação do IDEB em 2025, Aparecida consolida um movimento de recuperação e aponta caminhos para manter a trajetória de melhoria: priorizar alfabetização, monitorar aprendizagem por ciclo e ampliar ações que reduzam a evasão. O avanço serve como referência local e reforça a importância de políticas públicas sustentadas para transformar investimentos em resultados concretos para alunos e famílias.

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